一点儿都不吸引人。”
“那要是用十项全能换你这张脸,你愿意吗?”
“我不愿意。”
黎晓单手撑着下巴思考了一阵子,突然想到了自己的工具人加情报员同桌薛南枝。
薛南枝多才多艺,不光会画画,还会拉小提琴,在学生会文艺部混得如鱼得水。要是向她请教,应该能有收获。
于是她发了一条消息过去。
【黎晓:你知道有什么可以速成的乐器吗?我想学。】
【薛南枝:你怎么突然想学乐器了?】
【黎晓:陶冶情操。】
这话说出来她自己都不信。
【薛南枝:我还以为你想加入C大附中交响乐团呢[汗]】
【黎晓:我们学校还有交响乐团?】
【薛南枝:当然有啊,去年还到悉尼歌剧院演奏过。你居然不知道?】
【黎晓:我才来三四个月,确实没听说过。】
【薛南枝:也对,每年新生入学的时候交响乐团才招人。你是转学来的,没赶上招新,不知道也正常。】
黎晓只想钓季扶倾,对交响乐团的兴趣并不大。
【黎晓:所以,到底有没有可以速成的乐器呀?】
【薛南枝:要多速成?】
【黎晓:最好一周就能学会。】
【薛南枝:emmm……打响指?】
【黎晓:别跟我开玩笑,我认真的。】
【薛南枝:那我也认真地告诉你,这个世界上没有既能陶冶情操又能速成的乐器。】
黎晓:“……”
薛南枝说得很有道理,天底下哪有鱼和熊掌兼得的好事呢?
难道就此放弃吗?
当然不。就算学不了乐器,稍微了解了解基本的乐理知识,说不定也能和季扶倾有共同话题。
【黎晓:钢琴是不是很难学呀?】
【薛南枝:你要学钢琴?钢琴可是最难学的乐器之一。】
【黎晓:我只是好奇。】
为了不暴露自己的真实目的,她假装顺口问了一句。
【黎晓:我们学校的交响乐团里有钢琴手吗?】
【薛南枝:有啊,你估计还认识。】
【黎晓:谁啊?】
【薛南枝:季扶倾。】
看到屏幕上这三个熟悉又可憎的字眼,黎晓百感交集。
这还真是……巧巧的妈妈说巧巧,你说巧不巧?她和季扶倾现在的关系,岂止是认识这么简单。
黎晓立刻有了新想法。
研究共同兴趣只是第一步,真正起作用的其实是第二步——制造偶遇机会。
她和季扶倾不在一个班级,见面机会少之又少。如果她能加入交响乐团,那么她和季扶倾之间就会产生新的联系。
她决定抓住这个机会。
【黎晓:他居然还会弹钢琴呀。】
【薛南枝:人家弹得好着呢,早就过十级了。他家给他请的钢琴老师水平很高,听说在
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