鞠躬后才坐下,然后看看和自己交换了位置正在摆放翻开谱子的杨景行。这些程序都是李迎珍事先确定过的,但是杨景行的台词属于意料之外的临场发挥。
李迎珍也搞个突然袭击,站起来了严肃而不失和蔼地对大家说:“这件作品,上次有些人已经在音乐厅听喻昕婷弹过。还有不少人有谱子,相信也有人弹过,或多或少该有些体会。我提醒大家,听的时候要注意几个主题之间的发展对比,这时候就不要联想到雨中骄阳那些东西了,仔细体会这件作品……昕婷,开始吧。”
整个排演室内的人都很认真,欣赏的,评鉴的,主持的,站着的,坐着的……最认真的是喻昕婷,而且认真得过猛,像是要找回当初在音乐厅里激情忘我的感觉,但是她没有很成功,形似意不似,少了一些偶然而良好的情绪。当然,因为这么长时间的练习,不少细节又胜出了。
虽然谱子喻昕婷已经了然于心几乎一音不错,但杨景行还是翻谱。
喻昕婷弹完后,大家给了一小片掌声。在喻昕婷和其他人的注目中,杨景行站了起来,高兴:“还有一个私心,她弹可以给我的作曲专业提分。”
已经没多少人愿意附和杨景行那可怜的幽默感,他只得继续,用挺中肯的样子对大家说:“纯粹站在作者的角度,我觉得喻昕婷的演奏能打九十分,满分一百。很优秀,毕竟曲子本身就如此而已。纯粹站在演奏者角度,我觉得我也能弹个九十一二分。”
大家的嗤笑让喻昕婷不好意思地低头看琴键。
杨景行继续一副诚恳的态度:“说一下我自以为是的这一两分差距在什么地方。第三小节,右手的do、la、sol,她是这样弹的……”
杨景行站着伸右手去键盘上演示喻昕婷的弹奏,喻昕婷稍微测一下身体让出空间。
杨景行似乎进入了状态:“我觉得这里稍微轻了一点,如果是我,我会重一点,然后稍微有点停顿,但是很小……”
这已经是小得不能再小的细节了,以前杨景行也和喻昕婷切磋过,但是他大多是讲一些乐句乐段的大方向注意事项,很少这样一个音符一个音符地去分析。一来是喻昕婷那时候还没空闲消化吸收细节,再者一件作品少说几千个音符,很难这样去纠正。
“如果这时候再不想办法把主题在听众那里强化起来,他们就会失去耐心和注意力……”一个两个小节的东西,杨景行啰嗦了好一会。
或许是杨景行装模作样的认真和诚恳值得回应,而且听起来还有头有脑的,老师和学生们都点了一些头,喻昕婷几乎起了带头作用。
李迎珍神情温和了不少,建议:“昕婷,照他说的弹,前五个小节。”
这点要求喻昕婷还是能基本满足,她再来一遍,不少人
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