在学生会改革的公告出来后,秦万山那边的政教处收到了无数学生热情洋溢的深情书。
政教处的老师们看学生们的申请书看的要吐,根本忙不过来,林平只得命令教务处的老师帮助政教处做学生审核的工作。
林平甚至放话全校老师:进入2012年前的唯一一项大事就是学校学生会的改革,所有老师务必积极配合,让学生会改革取得圆满的结果。
而教务处主任陈伟行一直不是明白林平的做法,终于忍不住单独跑到林平的办公室问道:“林校长,就一个学生会而已,学校有必要这么大动干戈兴师动众吗?”
在陈伟行看来,学校的学生会不过是毫无用处的虚设机构,就是用来做做样子。
林平笑着说道:“学校和学生本就是共同体,我们关心、重视学生的成长与发展,最好的方式就是让他们参与到校园管理中来,往大了说,这叫通过学生会促进学校发展,培养他们的校园主人翁意识,往小了说,这也是在培养他们的个人能力,学习对于学生们来说是最重要的,但却不应该成为唯一能力。智商很重要,但是为人处事的情商也很重要,人际交流能力在社会上更重要。”
陈伟行有些似懂非懂,在他看来,学校里的学生只需要死读书、学好习、考出成绩来就可以,便说道:“林校长,我觉得咱们的学生只要学好习就行了。”
林平笑了起来:“陈主任,你说的对但又说的不对。学生们要想学习好,靠的是什么?实话说,先天靠智商,后天靠老师和学习环境以及学习氛围。智商基本都是确定的,老师也只能起引导作用,学校能给予学生的还是学习氛围和学习环境。而学校的学习氛围又是方方面面一起促成的,学生的自我管理,培养他们的自律意识尤为重要,而学生会改革的目的正是如此。”
陈伟行想了想说道:“林校长,这……我觉得没必要吧,只需要让老师们严加管教,让学生们好好上课好好学习就行了。”
林平听了陈伟行的话后便说道:“陈主任,你这就大错特错了。《论语》就提过善知者不如好知者,好知者不如乐知者。学生们学习的关键还是需要他们主动学习,愿意学习,如果学生从内心抵抗学习,你就算管得再严也起效甚微,而如果学生愿意学习,那么教学就会事半功倍。”
林平顿了顿继续说道:“当然严加管教也是需要的,不过比起得到学生的身子,让他们眼神空洞而迷茫的坐在教室里走神,心里极不情愿的看着课本抵触读书,我更想得到他们的心,得到他们一颗主动学习、热爱学习的心,更希望他们能够劳逸结合,学习的时候可以高效学习,放松的时候能够快乐愉悦。”
陈伟行听了林平的话皱了皱眉头,张开
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