人,没有人会写“等待你凯旋归来”这样的陈腔滥调,她们写的“最时髦”、“最美好”的祝福是:“愿你如盛开的樱花之飘逝”,樱花代表着武士,也代表着拥有武士道精神的日本军人,樱花最美的时候,并非是盛开时,而是在凋零时,男人用樱花比喻自己,向往着像樱花那样,等待最光辉的那一刻到来之后,毫无留恋的离开人世,女人呢,她们热爱日本男人,也懂日本男人,愿他们迎接最光辉的凋零时,像樱花那样美,她们和他们,认为这是最美的情话,这地方变成了这样。
日本的皇族和华族,几乎必到两所学校就读,一个叫做海军兵学校,另一个就是极具声望和影响力的陆军士官学校,这两所学校的声望,一度超越了有着日本最高荣誉的东京帝国大学,汉民困惑了,应该说,世界上还没有哪个地方的军校,能够像日本一样,超越了象征着智慧的最高知识殿堂,中国也曾有这样的学校,如中央陆军军官军校、保定陆军军校、东北讲武堂等等,即使是热战时期,军校的地位一路攀升,但同清华大学、北平大学这些学府,始终是没法比较的。后来,汉民也渐渐理解了,他从同学们的眼神里找到答案,那里有四种让他觉得深刻而难忘的东西,对天皇誓死效忠、对大日本帝国不惜肝脑涂地、对军国荣誉狂热崇拜,还有那走向极致而近乎扭曲的尚武精神,这些就是让军校能超越智慧学府的原因。
士官学校里,论功夫,汉民鲜有对手,但在这里,有功夫并不一定会赢得尊重,正如石原所说,这里有比练功夫重要百倍的东西——精神培养,时间一久,汉民渐受感染。
老兵折磨新兵,被叫做“课目”,他们习惯更“美好”地称之为“武士道训练”,老兵无缘无故一拳打来,新兵鼻青脸肿,而这一拳,找不到任何科学训练的依据,也没有任何理由,这就是所谓“课目”了,有时,老兵也会找些牵强的理由,例如“动作太慢”、“态度不好”、“眼神不对”等等,可他们不像江守一那样,会教人真本事,这些老兵,一切都是无缘无故瞎折磨,汉民曾极度厌烦这些老兵,有一次双方甚至起了冲突,那之后,所有人都对他冷眼相待,更让他不解的是,就连同汉民一样备受折磨的同期新兵也对他冷眼相待。人被孤立的时候,很难保持理智,尤其是在那样一个环境,更是如此,慢慢地,汉民自己都觉得,他是一个坏规矩的人。从小到大,汉民已经承受了太多的孤寂,后来,汉生把他从一个阴暗的角落里拉出来,他一旦享受了阳光的温暖,就再也不愿意回到那个冷清的、孤独的、阴暗的角落了,现在,非要在受折磨和受孤立之间选一个,汉民还是选择
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