与人方便自己方便。
听到黄主任的话,唐想了想便是选择了病史采集类。
“好嘞,病史采集类题型。”
黄主任的小弟立马将该类题型挑了出来。
“题目:请医师论述现病史包含内容?诊疗经过内容?既往病史内容?”
诊断过这么多的患者,唐楼自然是对于病史采集经验丰富,非常有条理的开始回答:
现病史:根据患者主诉及相关鉴别询问:
1)病因、诱因?
2)主要症状的特点?
3)伴随症状?
4)全身状态:即发病后一般状态(发病以来,饮食睡眠,大小便及体重变化情况)?
听到唐楼的回答之后,黄主任满意的点了点头。
唐楼继续阐述着:患者的诊疗经过:
1)是否到医院看过?曾做过哪些检查?
2)做过哪些治疗,治疗效果如何?
既往史(相关病史):
1、相关病史:既往有无吸烟饮酒,类似发作及家族史等??
2、药物过敏史、手术史?
听到唐楼的回答之后,黄主任和两个监考都是忍不住赞叹,不愧是唐医师,一看就是经验丰富,回答的不但条理性强,而且全面又简练,和标准答案丝毫不差。
监考官直接开始询问第二道题目:“请考生阐述,对于黄疸病人的病史采集内容。”
唐楼有条不紊的作答:
1、病因诱因:
2、主要症状特点:起病缓急、病程(进行性、波动性、间歇性、复发性?)皮肤巩膜黄染程度及色泽?是否伴陶土样便?是否伴浓茶色或酱油色尿?
3、伴随症状:是否伴寒战高热、腹痛、腹胀、食欲不振、恶心呕吐乏力?是否有体重下降?是否有蜘蛛痣、皮下出血?
4、全身状态:发病以来体重和睡眠、大小便变化
5、诊疗经过:发病以来是否到医院检查过,曾做过哪些检查和治疗?治疗是否有效?
6、相关病史:既往有无类似病史?有无肝炎或肝炎病人接触史?有无肝胆系统疾病史、消化系统疾病?
7、药物过敏史
听到唐楼的回答,黄主任和两个监考都是眼睛一亮,唐医师还真是厉害,大致的内容,很多考生都能够说出来,但是能够像唐楼这般简练又全面,逻辑性又强就很少了。
这种病史采集的回答,足以看出,唐楼是积累了无数的经验的,俨然坐诊多年。
黄主任和监考官给唐楼的回答打完分之后,黄主任又继续试探道:“那唐医师,我们进行实践技能考核?”
“行。”
唐楼点了点头。
边上两个监考官看着黄主任这个主考官如此的卑微,面容也是有些古怪。
“请考生回答:两次碘酊消毒间为什么要等待?等待时间是多少?”
唐楼对于这种题目,当然是很轻松的解决,毕竟自己身负急诊综合,清创,缝合等基本功,又掌握了各种
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